OBJETIVOS E CONTEÚDO

Abordagem da psicologia do desenvolvimento para compreender suas contribuições e limitações, uma revisão das características dos diferentes estágios de desenvolvimento e as formas de abordar cada um desses estágios.

Entender o que é psicologia do desenvolvimento e usá-la para melhorar nosso trabalho educacional. Conhecer e identificar nas crianças as características dos diferentes estágios de desenvolvimento as características das diferentes etapas de desenvolvimento e a melhor maneira de lidar com elas. Aplicar o que aprendemos na programação de atividades e no relacionamento com as crianças.

Contribuições de alguns autores (Eriksson, Freud, Piaget e Kolberg).
Características evolutivas de 3 a 18 anos de idade.
Programação de atividades com critérios evolutivos.