LA FORMACIÓN EN LA ESCUELA A PLENO TIEMPO, UN CAMINO DE ESPERANZA
241114 Encuentro Formación Red Itaka-Escolapios_es.pdf
241114 Rencontre Formation Réseau Itaka-Escolapios_fr.pdf
241114 Meeting Training Itaka-Escolapios Network_en.pdf
241114 Reunião Formação Rede Itaka-Escolapios_pt.pdf
PRIÈRE PELERINS D’ESPERANCE_fr.docx
ORACIÓN PEREGRINOS DE ESPERANZA_es.docx
PRAYER PILGRIMS OF HOPE_en.docx
ORAÇAO PEREGRINOS DE ESPERANÇA_port.docx
LA FORMACIÓN EN LA ESCUELA A PLENO TIEMPO, UN CAMINO DE ESPERANZA, ENCUENTRO fr.pptx
LA FORMACIÓN EN LA ESCUELA A PLENO TIEMPO, UN CAMINO DE ESPERANZA, ENCUENTRO es.pptx
LA FORMACIÓN EN LA ESCUELA A PLENO TIEMPO, UN CAMINO DE ESPERANZA, ENCUENTRO pt.pptx
LA FORMACIÓN EN LA ESCUELA A PLENO TIEMPO, UN CAMINO DE ESPERANZA, ENCUENTRO en.pptx
ENCUENTRO DE FORMACIÓN RED ITAKA-ESCOLAPIOS-20241114_150245-Grabación de la reunión.mp4
A2. Communicating our raison d'être based on our values, B1. Assume the basic features of our projects, B2. Develop sustainable leadership, B4. Accompany people in their personal and vocational development, B6. Invite others to participate, C2. Working in a team, C3. To carry out the task entrusted to him/her in the pursuit of quality and innovation with a sense of responsibility, C4. Use the necessary technological means, C5. Apply intercultural approaches, C7. Apply criteria of human, economic and ecological sustainability, C8. Apply gender equity criteria, C9. Developing the spiritual dimension
Emmaus
noviembre 2024